Блог создан для участия в проекте Читать не вредно — вредно не читать! Если вы тоже так считаете, присоединяйтесь!

О том, как я читаю, можно узнать в интервью Вадима Бугаева.

Translate

суббота, 10 января 2015 г.

Татьяна Задорожная. Как нарисовать любую историю

Прочитала эту книгу ещё в прошлом году, буквально за час (внимательно рассматривая каждый рисунок). Получила массу положительных эмоций и идей для творчества. Очень люблю простые решения, которые, к тому же, стоят на стыке развития различных умений: с одной стороны, визуализация информации, с другой — сторителлинг. Однако я намеренно оттягивала написание отзыва: хотелось не просто поделиться впечатлениями о книге, но и попробовать рекомендации автора в действии. А тут и случай представился: +Светлана Павлова предложила мне провести вебинар, чтобы поделиться опытом организации промежуточной аттестации старшеклассников в нестандартном формате. Вебинар состоится 20 января, а пока с помощью пошаговых рекомендаций по рисованию я сделала такой вот нестандартный анонс к своему вебинару. Правда, у меня получилась не история, а просто набор персонажей с разными эмоциями.

Вот такое начало анонса у меня получилось.

Что такое экзамен для школьника? Это, в первую очередь, стресс. Одни школьники испытывают страх перед самой процедурой экзамена, огорчение других связаны с возможными неудачами, третьих пугает неизвестность. Кто-то пытается уйти от проблемы, в надежде, что она сама "рассосётся", кто-то "забивает" на подготовку, а кто-то надеется на шпаргалки-интернет-подсказки. Знакомо?

Все персонажи рисунка позаимствованы из книги. В интернете вы можете найти скрины отдельных её страниц. В книге приведены  пошаговые инструкции по рисованию:
  • различных персонажей: мальчиков и девочек, людей во всём их многообразии (с усами и бородами, с разными причёсками и разной одеждой), животных (показано, как рисовать зайца, корову, свинью, слона, барана, крокодила, птиц и рыб), нестандартных и вымышленных персонажей (да-да, персонажами могут быть овощи, предметы мебели и домашнего обихода), положительных и отрицательных персонажей;
  • характеров и эмоций: любопытство, мечтательность, застенчивость, хитрость, испуг, удивление, грусть, радость, сомнение, безразличие и предвкушение;
  • места действия: улица, дом;
  • структура истории: начало, основной сюжет, конец.
Все рисунки сопровождаются комментариями автора — в сочетании с рисунками становится ясно, что у Татьяны Задорожной отличное чувство юмора: смотрела, читала и постоянно улыбалась. При этом юмор очень добрый, трогательный.

Очень понравилось также, что на отдельных рисунках автор даёт возможность читателю принять участие в дорисовке истории. Для этого в каком-то месте рисунка изображён карандаш и подсказка. К примеру, на одной картинке изображена задумчивая овца с вопросом: "Простите, кто "они"?", а в левом верхнем углу карандашик и подсказка: "ежи тоже недоумевают". То есть, для завершения картинки необходимо нарисовать ежей, выражающих эмоцию недоумения.

Книга хороша ещё и тем, что будет полезна самым разным людям, поскольку позволяет решать различные задачи. Помимо упомянутых в начале задач визуализации информации (рисунки могут быть использованы, к примеру, для создания скрайбинга или для рисования скетчей) и сторителлинга — то есть, решений для образования и бизнеса, можно смело советовать эту книгу:

  • детям, которые начинают учиться рисовать: помню, как моя дочь расстраивалась, когда, рисуя, у неё что-то не получалось — с такими простыми рисунками и подробными инструкциями даже самый неспособный к рисованию ребёнок сможет почувствовать себя успешным;
  • родителям, которых просьбы детей нарисовать им что-то, вгоняют в ужас — они никогда не умели рисовать даже простые вещи, а здесь они могут рисовать самые разные вещи, а ещё лучше — рисовать вместе с ребёнком совместно же придуманные истории.

В издательстве вышло ещё несколько книг этого автора, а также есть книги с похожей тематикой, но других авторов. Думаю, куплю для себя и дочки ещё несколько разных.

Купить книгу на Озоне >>>
Информация о книге на сайте издательства >>>

6 комментариев:

  1. Ответы
    1. Светлана Георгиевна, рада, если мой отзыв оказался вам полезным.

      Удалить
  2. Cпасибо, очень надеюсь попасть на семинар!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Ольга, приходите, буду очень рада.

      Удалить
  3. Какие симпатишные зверушки! Хочу-хочу так рисовать! Только надо еще придумать, зачем. Уже начинаю думать.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Елена, и все они рисуются довольно однотипно. Я пока пробовала рисовать, чувствовала, как набивается рука :-)

      Удалить