Блог создан для участия в проекте Читать не вредно — вредно не читать! Если вы тоже так считаете, присоединяйтесь!

О том, как я читаю, можно узнать в интервью Вадима Бугаева.

Translate

вторник, 4 марта 2014 г.

Йона Бергер. Заразительный

Появлению этой книги в моей библиотеке предшествует целая история. Являясь поклонницей книг издательства +Манн, Иванов и Фербер, я, конечно, читала о её выходе. Но, решив, что она для тех, кто работает в рекламном бизнесе, вычеркнула её из своего списка "хотелок". Параллельно мы с +Елена Воронина начали готовить публикацию о нашем проекте для V Международной конференции "Информационные технологии для новой школы" (сайт конференции) с тем, чтобы на одной из секций конференции представить доклад о тех образовательных возможностях, которые предоставляет проект. Думая, под каким углом рассматривать проектную деятельность, мы решили прислушаться к совету +Ljudmilla Rozhdestvenskaja   и представить проект как краудсорсинговый. Действительно, почему бы и нет? Краудсорсинг — явление, уже получившее распространение в бизнес-среде, в маркетинге, однако, его возможности для образования пока остаются неизученными. В связи с этим, нас стала интересовать любая литература по проблеме. Помня, что основное направление деятельности издательства +Манн, Иванов и Фербер — это бизнес-литература, я обратилась к менеджеру издательства +Наталья Шанина, чтобы она посоветовала мне книги по краудсорсингу. Наталья ответила, что таких книг в издательстве пока нет и посоветовала мне прочитать "Заразительного". Я, конечно же, согласилась. И ни разу не пожалела об этом. Разумеется, чуть позже мы представим участникам проекта и нашу статью, и презентацию доклада. А пока расскажу о книге. Не поверите, но эта книга про наш проект!

пятница, 28 февраля 2014 г.

Андре Кукла. Ментальные ловушки. Глупости, которые делают разумные люди, чтобы испортить себе жизнь

Ещё в начале января обменялись несколькими книгами с +Ольга Кащеева. Обычно я в таких ситуациях откладываю другое чтение и начинаю читать книги, которые попадают ко мне на время. Но в этот раз как-то не складывается: что-то другое вытесняет. Но одну книгу всё-таки прочитала. Книга о ментальных ловушках — это "накатанные и привычные пути, по которым мучительно и безрезультатно движется наша мысль, сжигая невероятные объёмы нашего времени, высасывая энергию и не создавая никаких ценностей ни для нас самих, ни для кого бы то ни было". В первой главе автор обещает научить нас распознавать и идентифицировать ментальные ловушки, осознавать необходимость избавления от них, а также дать советы — как свести ментальные ловушки к минимуму. 
Начала читать описание ментальных ловушек и — такое чувство, словно мне голову просветили рентгеном. Все модели мышления и поведения настолько узнаваемы, что даже жутко стало. Не надо сильно напрягаться для того, чтобы понять — я постоянно попадаю в эти ловушки!

четверг, 20 февраля 2014 г.

Популяризируем проект в Екатеринбурге

Некоторое время назад одна из участниц проекта +Елена Квашнина пригласила меня в Екатеринбург, в МБУ ИМЦ "Екатеринбургский Дом Учителя", директором которого она является. При Доме Учителя действует Школа современного библиотекаря, в работе которой меня и пригласили принять участие с рассказом о нашем проекте. Я очень благодарна Елене за эту возможность развиртуализации. Как это нередко бывает, стоило поехать в Екатеринбург, чтобы познакомиться с нашим челябинским издателем Мариной Владимировной Волковой, которая взяла меня с собой в эту поездку. Загляните на портал Марины Волковой: вы увидите, какую колоссальную работу по популяризации детского чтения и продвижению челябинских писателей проводит эта удивительная женщина! Множество проектов, ещё больше идей, интересные книги (картинка кликабельна).

среда, 12 февраля 2014 г.

Майк Роуди. Визуальные заметки. Иллюстрированное руководство по скетчноутингу

Очень ждала эту книгу издательства +Манн, Иванов и Фербер. Последнее время меня интересует всё, что связано с развитием визуального мышления — как в личном плане, так и в профессиональном, с точки зрения использования в работе со старшеклассниками. Прочитав книгу Дэна Роэма "Визуальное мышление", поняла, что можно развивать в себе умение мыслить образами и объяснять другим не только с помощью слов, но и с помощью рисунков. Интересно было прочитать: а что думают по этому поводу другие авторы, и какие советы могут дать тем, кто только пробует фиксировать отдельные мысли рисунками. Поэтому следила за продвижением выхода этой книги, читала опубликованную главу и всё больше убеждалась: хочу, причём, срочно. Поэтому с радостью откликнулась на предложение +Наталья Шанина (ассистента менеджера проектов издательства), предложившей взять эту книгу на рецензию.