Личный и общественный интересы в итогах проекта

В последние несколько дней в сообществе активно появляются посты участников проекта, в которых они подводят итоги года. А я никак не могу осознать, что вот оно — окончание намеченного срока: конец учебного года, конец проекта. Что проект, задуманный как личный интерес, благодаря +Елена Воронина, вовремя был осознан как интерес общественный. А затем как-то быстро пошло продвижение этого интереса и его защита.

Задумываясь о планах читать 1 книгу в неделю, я хотела как-то упорядочить процесс своего чтения. 35 учебных недель = 35 прочитанных книг. Но, как оказалось, я сразу же обсчиталась (что поделать, гуманитарий) — учебные недели "разбавлены" каникулами. Так что в итоге получилось больше недель и ещё больше прочитанных книг. На данный момент их 44.



Правда, я хотела читать больше художественной литературы, а в итоге читала всё больше деловой, но я  в любом случае прочитала больше, чем в предшествующие годы. Открыла для себя Издательство +Манн, Иванов и Фербер, почти полюбила книги Дины Рубиной, начала активно использовать прочитанное (как профессиональную литературу, так и художественную) в работе со своими учениками, читала немало современной детской литературы.

Так что, как личная инициатива, проект удался.

Как инициатива общественная, проект тоже состоялся. Я даже не знаю, стоит ли вновь перечислять то, что удалось сделать: конкурсы, каталог, интерактивные плакаты, популяризация проекта в Сети и в реале — всё это можно найти на сайте проекта. Это всё уже стало частью нашей жизни, как и множество замечательных людей, с которыми я познакомилась благодаря проекту. Это не просто читающие люди. Это люди думающие, рассуждающие, анализирующие. А ещё они очень щедрые — раз делятся своими мыслями о прочитанном с другими. А ещё — очень неравнодушные: к проекту, к чтению, к популяризации чтения, к жизни вообще. Старалась читать все отзывы, опубликованные в сообществе, правда, комментировать всё физически было невозможно. Пищала от восторга, случайно сталкиваясь в Сети с участниками, которые, придя в проект, вели самостоятельную (отдельную от сообщества) жизнь, которая была тоже очень яркой, интересной, а мы об этом и не знали!

Облако из слов, которые на данный момент являются самыми популярными в моём блоге (делается автоматически этим сервисом). Ничего неожиданного нет, блог о книгах!

С огромным удовольствием читаю все итоговые посты (так здорово, что +Елена Воронина создала на сайте отдельную страницу, куда собирает всё). Очень рада, что для каждого из нас проект стал чем-то значимым. И — мурашки по коже от осознания того, что ты как-то причастен ко всему происходящему.

Сейчас многих интересует вопрос: что дальше? Я уже не смогу по-другому. А значит, буду продолжать читать и писать о прочитанном. Так что личный интерес никуда не исчезнет. Реализация общественного интереса зависит от всех нас. Каким мы видим проект дальше? В каком направлении он будет развиваться? Оставить всё, как прежде, или открыть новые горизонты? По сути, обсуждение уже началось в ваших итоговых постах и комментариях к ним. Мне очень нравится идея очной встречи, возникшая в комментариях к посту +Марина Низенькова. Если есть интерес, надо начинать работать. Вместе. Я тут подумала-подумала и просто создала документ Каким мы видим проект дальше. На всякий случай. Доступ на просмотр есть у всех, для редактирования стучитесь — откроем. Он пока пустой. 

И в завершении — несколько сюрпризов от партнёров проекта!

Сюрприз первый. Так получилось, что у меня оказалось сразу две книги издательства +Манн, Иванов и Фербер — Дэвид Маколи. Как всё устроено (информация о книге на сайте издательства >>>). Я решила подарить её участнице проекта и своей ученице +Анна Павлова. Аня книгу уже получила, надеюсь, что книга не оставит равнодушной девушку, которая стремится к новым знаниям.

Сюрприз второй. Издательство +Манн, Иванов и Фербер готово предоставить возможность пятерым педагогам — участникам проекта — в числе первых познакомиться с книгой, которая ещё не вышла в печать (в печатном виде книга будет только в июне). Это книга Дуга Лемова (одного из авторов книги "От знаний к навыкам") "Мастерство учителя" (информация о книге на сайте издательства >>>). Книга в какой-то степени узкоспециальная. Издательство очень хочет поделиться идеями и многолетним опытом автора с учительской аудиторией и получить объективные отзывы на книгу от учителей-практиков. Вёрстка книги в формате PDF будет отправлена по электронной почте +Марина Низенькова, +Анна Анатольевна Гончарова, +Эльвира Шемякина, +Лариса Дмитриева и +Светлана Кочнева.    

Сюрприз третий. Издательский дом "КомпасГид" хочет поощрить участников проекта, чьи отзывы на книги издательства показались им наиболее интересными. 

• +Tim Martynov получит книгу с автографом автора: Тоби Лолнесс. "Глаза Элизы" (информация о книге на сайте издательства >>>), книгу Жан-Филиппа Арру-Виньо "Шоколадные каникулы" (информация о книге на сайте издательства >>>) и новую книгу Марии Аромштам "Кот Ланселот и золотой город" (информация о книге на сайте издательства >>>).
• +Наталья Клементьева получит в подарок книгу Герра Венди "Гражданин мира" (информация о книге на сайте издательства >>>).
• +Ирина Вяткина — книгу Марии Аромштам "Кот Ланселот и золотой город".
• +Елена Квашнина (благодаря которой появилась надежда, что у проекта появится новый партнёр в лице Издательского дома "КомпасГид") — книгу Давида Кали "Враг" (информация о книге на сайте издательства >>>).

Очень прошу всех, кто должен получить подарки, как можно быстрее связаться со мной по электронной почте (адрес есть в правой колонке блога).

Спасибо всем, кто был с нами в этом учебном году! Читал, писал, наблюдал, поддерживал. До новых встреч!

P.S. Наверное, от меня ждали не такого поста — более эмоционального, как обычно. А получилось довольно сдержанно, что совсем для меня нетипично. Наверное, от того, что я сейчас в какой-то растерянности. У Алексина в одной из повестей есть ассоциация: когда на полном ходу спрыгиваешь с поезда. Я не ехала в поезде в пункт назначения, а мчалась на полном ходу. А тут 31 мая подкралось. Неожиданно...